수능 을마친뒤 고3학생들이 자아를찾기위해 일탈을경험하는것은 널리펼쳐진문화입니다십대후반의여행기는 현대소설에서 서사전체를이끌어가며 삶의변곡점을묘사합니다많은이들이언급하는작품으로는 여행의기억 등이있으며 입시로상징되는중압감과 출발이라는움직임과 섬세하게엮이며 문학을사랑하는이들에게 몰입감을선사합니다시험끝여행기반소설은 감정선의흐름을넘어 감정치유문학으로도작용하며또한 이러한소설들은 현실에기댄서사로 사실감을더하며 읽는이에게감정을이입시킵니다대표적내용으로는 낯선도시에서의낭만 이대표적이며 몰입감을유도하며 독자와의공명을만들어냅니다강조하자면 기억이라는장치와 서사적으로얽힐때 그이야기들은 수능 여행 소설 단순한서사이상을가집니다정리하자면 열아홉의방황을그린소설은 하루짜리기억이아닌 기억의중심축이며 기억의출발점입니다입시가끝난청춘의기록을담은소설들을 접하다보면 우리삶속에실재하는감정처럼 다가옵니다점점더 수험생뿐만이아니라 그런서사에서 자신의기억을되찾고수험후소설은 누구나겪는통과의례를 독자와감정을교류하는작품으로서 읽히고있습니다